VESTI


Uzice, 23. Septembar 2016.

20160908_102311_resizedU Školskoj upravi Užice, održan je sastanak na kome su prisustvovali savetnici Školske uprave Užice i republički prosvetni inspektor. Cilj satanka bio je informisanje o projektu „Monitoring inkluzivnog obrazovanja i procesuiranje diskriminacije“ koji sprovodi Otvoreni klub iz Niša u partnerstvu sa Užičkim centrom za prava deteta i drugim organizacijama, a uz podršku Fondacije za otvoreno društvo.

Više...

Uzice, 19. Septembar 2016.

20160916_110459_resized„Užički centar za prava deteta“ posetila je predstavnica Pestaloci dečije fondacije iz El Salvadora, 15. i 16. septembra 2016. godine. Cilј posete je informisanje o projektu „Obrazovanje za prava deteta“, a poseban akcenat je bio na upoznavanju procesa primene Indeksa - indikatora ostvarenosti prava deteta u obrazovanju“. Naime, u našim partnerskim školama, Prvoj osnovnoj školi i OŠ „Nada Matić“, realizuje...

Uzice, 7. Septembar 2016.

Započinje realizacija projekta „Monitoring inkluzivnog obrazovanja i procesuiranje diskriminacije“ koji sprovodi Otvoreni klub iz Niša u partnerstvu sa organizacijama: Užički centar za prava deteta iz Užica, Dečja radost iz Zaječara, UG “Kokoro” iz Bora i organizacija roditelja Udruženje “Roditelj” iz Zemuna, a uz podršku Fondacije za otvoreno društvo.

Predmet projekta je promocija i zaštita prava deteta na obrazovanje, organizovanjem monitoringa i sprovođenjem procedura za otkrivanje i prijavljivanje...

Beograd, 6. Septembar 2016.

foto_sastanak_JPGMinistar prosvete, nauke i tehnološkog razvoja Mladen Šarčević razgovarao je danas sa predstavnicima Centra za interaktivnu pedagogiju i Užičkog centra za prava deteta o novim modelima učešća roditelјa u obrazovnom sistemu.

Ministar Šarčević je naveo da roditelјi i nastavnici moraju biti saveznici i da je potrebno da se uspostavi bolјa saradnja nastavnika, roditelјa i dece i da sve...

6. Jun 2016.

20160404_105458_resizedToком априла и маја 2016. године, реализована је нова активност у оквиру пројекта/Образовање за права детета, //названа In school trening/, која је имала за циљ оснаживање наставника и јачање њихових компетенција у реализацији часова о правима детета које реализују у оквиру одељењске заједнице, редовних часова/кроскурикуларним приступом и сл. Тема обуке је била представљање технике трансформативног дијалога која се користи за...